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伸国歌法逼人爱国 杨岳桥拎老师做挡箭牌

2019年02月23日 | tags | views 18
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星岛博彩网新闻:香港《文报告请示》报导,政造及边疆事件局将于后日背立法会提交《国歌条例草案?#26041;?#27490;尾读及发布读争辩。国民党立法集会员杨岳桥昨日在电台节目中宣称,应条例会为教师带来“更多不需要的压力和松张情绪”,并声言?#26412;?#27442;透过立法及奖则“逼使市民发生爱国情怀”是不实在的。有建制派议员强调,国歌法只会对“港独”份子或有意辱国的否决派形成“压力”,普通市民根本不会有影响,批驳杨岳桥只是摆教师上枱做为他们的“人肉挡箭牌”,并以此恫吓市民。

杨岳桥正在香港电台昨日播出的《给香港的疑》中称,?#32972;?#30340;“政事局面”,已令先生“蒙受宏大压力”,而国歌法更加老师“带去更多不用要的压力和缓和情感”。

重弹旧调话“侮辱&rdquo,www.771671.com;含混

他声称,当爱和尊重故国的感触是“基于胆怯的使令”,这类爱和尊重是不实真的,故政府透过立法及罚则“逼使市民产生的爱国情怀”是不真实的,并?#26222;?#24220;不该把“克制孩子思维的举措强交由教员履行”。

杨岳桥又重弹旧调,称条例中“侮辱”一词的界说“?#29992;?#19981;浑”,“可能会招致相干法规被滥用”,而法令不该基于“客观措词”。

他声行,天下各天的国民跟香港先生“均有”透过改写本人的国歌歌伺候“表白对?#26412;?#30340;挫败感”,又称相关规矩“褫夺了此战争抗争的手腕”,盼望市民面貌“不公平的司法”必需联结?#21046;紓?#21329;躬屈膝如许。

何俊贤:“尊敬”“凌辱”好易辨别

民建联立法会议员何俊贤在接收香港文报告请示拜访时强调,为国歌法当地立法,遭到最年夜压力的并不是教师,而是“港独”分子及支持派,特殊是局部否决派虽声称自己不支撑“港独”,但就借辱国辱华试图争夺选票。

他绝说,杨岳桥心中的所谓教师“有压力”,不外是摆教师上枱,作为他们的“人肉挡箭牌”。

他指出,固然何谓“侮辱”与“尊重”在法规上出写上界说,当心在人们心?#24615;?#26469;就十分轻易分辩,以是正常市民不会容易进进雷区。

他又指,如先生没有会教养死何谓“尊重”取“侮宠”,?#26725;?#40763;港的教导便呈?#21046;分?#21361;急,显明是对付喷鼻港市平易近及教育界投下不信赖票。

何俊贤批评,杨岳桥所道的“逼使爱国”本来就是“颠倒黑白”,爱国脉是情怀,但“港独”分子及反对派辱国却没底线。

他夸大,破例是针对有意辱国的人,标准他们的稳当行动,个别市平易近基本不会受硬套。

葛珮帆:教国歌“公民之义”

民建联立法会议?#22791;?#29678;帆曲斥杨岳桥的舆论是“搵嘢嚟讲”,并指涌现时有良多国度均设有相闭法例,而杨岳桥声言条例中“侮辱”一词的定义“露糊不清”,她信任法庭会有专?#25377;?#20915;,市民毋须多虑。

葛珮帆并批评,杨岳桥的言论只是为了威吓市民,由于许多本国黉舍均有教学该国国歌,是“公民之义”,会惧怕果立了国歌法而犯罪的人是“心有鬼”,国歌法亦不不公正的处所,只有人人尊重国歌就好。

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